Правила використання засобів комп'ютерної техніки та мержі Інтернет в школі

1. Школярі  мають право:

1. Привілеї:  використання під час навчання  ресурсів електронної інформації школярами   є їх  привілеєм, а  не правом. Невідповідне використання цих ресурсів може  призвести  до заходів дисциплінарного характеру, в тому числі можливості призупинення або заборони використання.  Директор, учитель, класний керівник чи системний адміністратор у такому випадку може обмежити або заборонити доступ до електронних ресурсів.

 2.  Етикет в мережі: очікується, що кожен школяр дотримується загальноприйнятих правил етикету користувача. Ці правила включають таке (але цим не обмежені):

• бути ввічливими;
• ніколи не надсилати (і не заохочувати інших до цього інших) образливі повідомлення;
• користуватися відповідною мовою, нормативню лексикою;
• використовувати електронну пошту належним чином, а не для продажу, реклами або наполегливих прохань тощо;
• враховувати, що електронна пошта не гарантує конфіденційності (будь-хто, хто знаходиться в системі, має потенційний доступ до пошти);
• розуміти, що батьки або законні опікуни можуть отримувати доступ до електронної пошти їх учня за запитом.

 3. Неприйнятне використання мережі: передача або навмисне отримання будь-якого матеріалу, що не відповідає даним Правилам або порушує закони України,  заборонено. Це включає також:

• матеріали з авторським правом;
• загрозливі або непристойні матеріали;
• матеріали, що захищають секрети фірм;
• комерційну діяльність прибуткових організацій;
• використання реклами продукту і політичного лобіювання,  у тому числі лобіювання шкільної адміністрації;
• дискримінацію за статтю, расову чи національну нетерпимість;
• сексуальне переслідування;
• порнографію;
• азартні ігри;
• нелегальні нав'язливі прохання,  ненормативну лексику;
• нелегальна або невідповідна для учня  діяльність, у тому числі ігри, свідоме використання мережі таким способом, що це може зашкодити користуватися нею іншим. 

 4. Вандалізм:  вандалізм визначається, як будь-яка навмисна спроба пошкодити або знищувати майно, у тому числі інтелектуальну власність, іншого користувача, який  з'єднуються з мережею або системою Інтернет. Вандалізм також включає, але цим  не обмежується:

• несанкціоноване завантаження даних  на сервер;
• пересилання, завантаження або створення комп'ютерних вірусів.

 Будь-які факти  мережного  вандалізму означають неприйнятне використання Інтернету, і порушник  повинен буде піддаватися діям  дисциплінарного та правового впливу.

  5. Безпека:   безпека будь-якої комп'ютерної системи є високо пріоритетним чинником  через велику кількість користувачів. Не користуйтеся паролем іншої людини і не реєструйтеся в системі як системний адміністратор. Будь-які випадки  порушення безпеки повинні бути повідомлені директору, вчителю або системному адміністратору.

 6. Конфіденційність: радимо школярам не розголошували персональну інформацію:  власну адресу, свої телефонні номери, пароль, номер кредитної картки або номер соціального страхування тощо. Це також стосується особистої інформації іншої особи або організації.